更多精彩
当前位置: 首页 > 尽美矣 > >正文

高一年级第一学期班主任工作总结范文

时间:2020-11-20 来源:迈赫迈德网
 

高一年级第一学期班主任工作总结范文

  一、学习榜样,重新认识班主任工作

  暑假期间,我有幸参加了成都的“新教育年会”。在会议上,聆听了王晓春老师、李镇西老师的相关,我的内心触动很大。以前的班主任工作基本是凭经验做作的,遇到了很多问题,缺乏理性认识,凭感情用事,事情可能解决了,但是留下了一些后遗症,让人遗憾。以前对理论心理是排斥的,对宣传的经验之谈也是不以为意。因为我更多的看到的是学生的个性差异,忽略共性。两位专家老师的报告结合了很多实例,深入浅出,运用现代的教育管理理论条分缕析,让我看到了自己的渺小和无知。特别是在看到了李镇西老师的《心灵写诗》和陈晓华老师的《追寻教育的诗意》,我的灵魂更是震撼,同时也有羞愧。自以为在教育战线上战斗了十余年,颇有经验,有些自得,懒于学习,不思进取。在这两本书里,我看到了他们的辛劳的汗水,他们炽热的爱心,他们的灵动的思想,他们谱写的乐章,他们创造的诗意,我重现审视自己,我要向榜样学习,用李镇西的“让别人因自己的存在而感到幸福”那句话激励自己,让红袖老师的诗意熏陶自己。我对我即将到来的班主任工作充满了憧憬和期待。我如饥似渴地读着《心灵写诗》,构想着我的理想班级。我长期在高三工作,高考升学的压力使我和我的学生缺少了一份活力,缺少了一份诗意。中途接班的过渡和适应,复习和应试的现实,还有课程和琐事的重压,使我的思考几乎停留在一潭死水中,那份理想几乎已经泯灭。

  从榜样的身上,我仿佛看到了自己新的开始。我要拿出我的爱心,我的热情,重建我的理想。班主任工作是一项富有挑战的,充满诗意的伟大工作,在辛苦付出之后,会收获快乐,收获充实,收获自己的价值,会收获人生的意义。每一个学生是鲜活的生命,是待开垦的沃土,班主任就是面对这鲜活的生命个体,面对这沃土,播撒理想,播撒未来,像辛勤的花匠,在付出之后,欣赏鲜花绿草的美丽,聆听花开的声音和小草成长的歌声,乐在其中。

  二、制定计划,构建理想班级

  开学接班,我带的高一(一)班是重点班,班级构成是中考招生的优秀考生和一些教师子弟,我开始感到了非常的压力。一班和二班是平行班,二班的班主任解老师中医治疗青少年癫痫病怎样是市级优秀班主任,富有经验和创新思想,工作认真踏实,在学校是有口皆碑,学生喜欢,领导赏识。而我,在来学校的几年里几乎是颗粒无收,头顶上是早已失去光环的荣誉。除了在学生心中留下了一丝好感之外,一些人对我颇有微词,这一点我心知肚明。今年在企校分离的关键时刻让我接手重点班实在是迫不得已,我是明知山有虎,偏向虎山行。我给自己压上了一副重担,我要证明自己给自己看,我不认输。我抱着《心灵写诗》寻找方略,我知道,他山之石,可以攻玉。我向李镇西老师学习借鉴,因为他的高一班主任生活和我有很多相似之处。

  我着手制定我的班主任,在“目的要求”里,我列出了六条内容:1、以人为本,教育学生成为正直善良、智慧健康的人;2、班级建设,营造一个温馨、和谐自然的学习环境,建设目标是“民主、和谐、团结、进取”;3、教会学生学会生存,学会学习,学会与人相处,学会付出和爱,学会感恩;4、利用课堂、班会等各种阵地和活动增强班级凝聚力,让每一个学生成为班级主人,为班级自豪;5、师生相互关爱,互为良友,走进心灵深处;6、抓好班风、学风建设,打造班级文化,让我们的班级优秀,充满活力。在“计划与措施”里,我把全学期分为四个阶段:第一阶段(9月)搞好入学教育(宣讲传统文化,教育学生为人之道,课前活动让学生轮流讲解《论语》),班级建设(成立临时班委、学委和团委,逐步补充完善,征求学生,制订班级管理),做到每日两到位(早自习前和午课前站岗,了解班级日常情况,发现问题及时处理),和部分问题学生沟通(针对初步印象,谈心,了解,稳定军心),和家长通信联络(汇报班级工作,征得家长和家庭对学校教育的大力支持);第二阶段:(10月)引导学生回顾小结高中第一个月的学习、纪律情况(自测、自评和互平),开展学习竞赛(结合第一次月考的成绩,找出问题,分析解决问题,开展学习方法交流会主题班会一次)召开第一次家长会(加强家校沟通,相互交流,了解学生存在的问题,双方共同解决);第三阶段(11月、12月):开展民意调查活动(目的在于了解教师的教学和学生的学习实际,了解班风、学风中存在的问题,及时纠正),开展“书香班级”主题班会(书籍交流,交流,拓宽视野,提高学生品位),总评两次月考(成绩名次公布,奖励表彰优秀学生);第四阶段(1月):指导学生积极、科学地搞好期末复习,迎接期末考试,搞好期末工作,评选优秀小组和优秀个人,整理班级资料,为下学期做准备。

睡觉经常抽搐怎么回事

  三、辛勤劳动,打造我的理想班级

  回顾这一学期的具体工作,付出了很多,收获颇丰,也有很多不足和遗憾。具体如下:

  (一)坚持让学生填写《自我评价表》,督促其养成良好学习习惯。我把2004年我做高三班主任时的《自我评价表》重新拿出来,因为我从那一年的实施中尝到了甜头。我对其中的细节进行了修改,每周一份,每日三项(听课效果、作业完成和当日小结)、每项2分(良好2分,一般1分,不好0分),并在封面上写上格言或者鼓励性的话语。我坚持每份表手工制作,以示重视,次日早读前放在讲桌上让学生自行填写前一日的评价结果,及时回收,我检查结果,并对项目得分低的.同学及时谈话,了解实情,督促其改进。从一学期实施的情况来看,虽然与我的理想有一定差距,但是它也发挥了积极的作用。总分较高的同学习惯良好,进步很大,最典型的是高鹏同学,第三次月考从以前的年级70名左右进步到前十名,一些进班排名靠后的同学也进步很大,摆脱了跳班的危险区。

  (二)利用墙报栏,每人制作个人的“主页”。这学期“个人主页”每生三份,包括“风采展示”“红处方”“红处方复诊”和“理想老师、理想自己、理想课堂”等内容。这项工作是我的班级文化建设的重要阵地之一,学生们完成得非常认真,有的贴有照片,有的有美术编辑,加上任课老师的大力支持,他们鼓励的话语使学生扬起了前进的风帆,在我们教室成了一道亮丽的风景。另外,我还让学习委员负责建立班级日至——《成长的足迹》,每个学生轮流捉笔,用自己的语言记录班级里的日常生活,五花八门,无不透漏出飞扬的青春气息。大家的热情很高,每篇日志洋洋洒洒,还有回帖的感言,真实记录了我们班的生活点滴,孩子们的成长历程。这两项工作在学期一定要坚持下去,他们是我的理想班级中不可或缺的两件珍宝。

  (三)建设班级管理体系,加强学生自我管理。在开学初,通过学生自我介绍和自荐的形式,我初步选定了班委人选和学委人选,通过一个月的观察和锻炼,逐步稳定下来。在班会上我用李镇西的话“让别人因我的存在而感到幸福”这句话对班干部进行级里,要教育同学们时刻牢记这句话,不管在家里、学校,还是单位社会,不管是现在还是将来,这是为人之道。希望班干部因自己的付出让同学们感到幸福,这就是奉献的真谛。同学们也要尊重班干部,服从管理,让自己的存在给别人北京癫痫专科医院排名带来幸福。这句话确实起到了作用,这学期班干部在班级管理上很积极,也从未和同学发生矛盾和冲突。同时,我对班干部作了明确分工,写在班规里,大家都能以身作则,各负其责,很好地完成了自己的工作。班长吴佳奇负责全盘工作,管理收费,从未出现差错,协助体委和卫生委员,配合良好;副班长杨海燕负责考勤和小组量化考核,客观公正,她还管理墙报栏目,积极认真,坚持始终,深得同学们好评;卫生委员李登全和俞浩天负责卫生打扫和维护,经常身先士卒,任劳任怨,使我们班在卫生检查中多次获奖;体育委员韩迪负责集合、课间操和体育课,勤勤恳恳,兢兢业业,我们班在体操比赛中获年级组第一名,女子羽毛球比赛获团体第二名,篮球赛喜获第四;学习委员任心悦负责班级日志的轮流,她带头示范,确定了日志的良好文风,同时协助各科代表和老师沟通,表现良好,协助团委更换板报,吃苦耐劳;…………优秀的班干部队伍是我班级管理的强有力的帮手,下学期我要继续发挥班干部的积极带头和管理作用,锻炼队伍,提高管理质量。

  (四)学习《心灵写诗》,学以致用,初见效果。

  开学初,我学习李镇西老师的班级管理经验,完成了两件事:一、在开学一周后,我写了一封《致家长的信》,要求学生听写手抄,回家带给家长,反响良好,许多家长的回信长达千字有余,语气诚恳,令我感动,表示极力支持配合我的工作,使我很受鼓舞;二、制定了富有民主平等气息的《班级公约》,除了常规的内容外,我把对班主任的要求制约也写了进去,并且严格要求自己,博得了同学们的认可。有一次我非常生气,在班上对学生发火,第二天我就赶紧诚恳道歉,并在班会上唱歌以示惩罚,取得了大家的谅解。

  学期中,我又学习一招,结合我们班学习和月考的实际情况,开展了制定“红处方”(学习病历自我诊断书)活动。共有五项内容:第一,症状自述学生写出自己学习上的不良状态或自己不满意的地方;第二,病因分析对上述症状进行自我分析,要求实话实说,具体详实;第三,治疗措施克服上述问题的具体方法;第四,医治疗程为自己制定一个时间表,限时克服上述学习上的毛病;第五,专家医嘱根据自己的薄弱学科,找对应的老师对症下药,并及时复诊。后来根据实情,我还要求同学们自己复诊,并且张贴上墙,相互交流,这一系列措施取得了良好的效果。班级的学风建设取得了很大的进步。

  (五)利用家长会和电话家访,积极发挥家长对甘肃治疗癫痫病费用多少学生的教育作用

  现在的子女教育是每个家庭的核心问题,家长对此付出了很多,对于学生的成长起着至关重要的作用。本学期总共安排了两次家长会,利用有限的时间,我尽可能和每个家长做了交流沟通,了解学生在家庭中的表现和家长的要求,指导家长如何培养孩子的良好习惯,为高中三年后的高考及早打算,同时,我把我的管理宗旨和目标告知家长,做人第一,学习第二,取得了家长的赞同。许多学生取得的进步就是家庭教育和管理的结果,我很感激他们。由于工作繁忙,我就利用电话和家长及时联系,询问情况,汇报我的管理工作,家长非常感激,对学校年级以及我的工作热情感动,极好地宣传了学校的形象。

  (六)加入教育在线,利用网络促进沟通,提高管理质量

  我九月初加入教育在线,在班主任论坛建立了自己的自留地,坚持写随笔,把每天的班级管理和教育教学实际记录下来,在此基础上我积极反思,功夫不负有心人,我的随笔已积累了十万余字,并且有幸升级为精华帖。我的帖子学生浏览次数很多,还有一部分同学也加入进来,对我的班级管理直言不讳,让我及时发现问题,积极更正,更有网友热情回帖,发表评论,鼓励我,使我从中获得了信心和支持。我还建立了我们班的校友录,班级名就是“我爱我家”——我的高2008届一班。同学们在上面畅所欲言,吐露心声,极大地丰富了班级的生活和班级建设。

  四、工作中的不足和遗憾

  回看我的工作计划和班主任日记,反思自己一学期来的工作得失,存在许多遗憾和不足。由于自己的时间精力有限,我对班级的管理投入的时间不是很多,有一些计划中的工作未能完成,让我遗憾。如本学期班会时间学校和年级组安排事情太多,经常连续几周班会被推延和取消,许多主题班会都是在仓促之中草草了事,我的“以书会友”和书香班级建设没有开展起来,预定的元旦文艺晚会和才艺展示搁浅,《清华人生规划》只学习了两个章节,和学生谈心的次数太少,没有召开任课老师和同学的座谈会……

【高一年级第一学期班主任工作总结范文】相关文章:

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

推荐阅读

热门阅读